幼儿课程

九月 3rd, 2013 /

我们采用人数12-15人的小班教学模式,由富有幼儿英语教学经验的外教全程教学,并有中方助教从旁协助。通过生动的课堂教学,培养幼儿学习英语的兴趣,尤其重视听力与口语的教学,与传统的英语教学模式互为补充,鼓励中国的孩子在有机会和外教交流的基础上,能说,更敢说。更特别为幼儿家长准备了家庭联系册,定期为家长提供课堂笔记,方便家长了解教学进度和孩子的课堂表现,并及时与我们沟通,配合我们为幼儿的英语学习提供最有利的条件。每学期末更会安排公开课,向家长展示孩子一学期的学习所得。
充分考虑到幼儿英语学习的特点,我们独家采用由北京洪恩中外幼教专家倾力打造的多媒体幼儿英语教材《Hello Teddy》(1-6册)。

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《Hello Teddy 》针对中国孩子的学习特点,提供最科学、严谨、实效的学习内容和教学模式。《Hello Teddy》贴近幼儿生活,依据小熊Teddy的成长历程、生活情景展开主题故事式教学,48大教学主题,贴近幼儿生活,内容涉及水里、动物、身体、动作、数字、礼貌用语、食品、颜色、家庭、服装、形状、方位、房间电器等方面、48个卡通故事,妙趣横生,48首歌曲及48个TPR歌谣,旋律优美、节奏动感,加上多媒体教学配合,效果极佳。《Hello Teddy》融合了多种现代教学理念,科学实效。依据TPR教学法、难度分解法和多元智能理论编写,以英语语言教学促进幼儿综合智能提高,发掘潜能、开启智慧。

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在《Hello Teddy》第一册和第二册中,孩子们将学到字母(大小写)、新单词和动作,基本句型、一般疑问句和语法结构。教学不再局限于教室之内,孩子们将走出课堂,体验变化多样的学习方式。复习方式也不再单一:歌曲、教学光盘、有趣的作业,甚至中央电视台少儿频道的电视节目!

第三册和第四册书会介绍如何构造更为复杂的句型。譬如,在句子结构中添加宾语从句。在前两册书的基础上,该两册书通过单词、动作、解释(学会动词、名词和形容词)教授常用的问答以及英语会话,而这些又是我们日常生活中经常遇到的,因此复习范围更宽泛了。

第五册和第六册介绍更多复杂的语法结构、复杂的动词,教会复数形式、代词的使用,训练描述能力、语音辨认,让孩子们学会情感陈述,搞清时间与事件之间的关系,甚至讲述故事等等。